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NASA和新澳门游戏网站入口-权威认证-apple app store-新澳门游戏网站入口科技有限公司APL合作伙伴为学生提供真实的太空任务设计经验
星期三,09/07/2022 - 11:59
阿什利·休谟
雷丁沙斯塔高中的学生们, 加州, 最近有机会与美国宇航局的工程师合作,从头开始计划他们自己的核动力太空任务. 通过与NASA合作的一个试点项目 格伦研究中心 新澳门游戏网站入口-权威认证-apple app store-新澳门游戏网站入口科技有限公司应用物理实验室(APL), 学生们与美国国家航空航天局的专家进行虚拟合作,为新的科学任务制定概念,这些任务需要核动力系统才能到达太阳系深处.
APL在月桂, 马里兰, 协助项目的开发和实施, 包括用增强现实技术为学生和教师提供支持,使该项目成为可能. 它将为有兴趣让全国各地的学生更多地接触NASA的学校未来的项目奠定基础,同时支持NASA准备更广泛的项目, 更多样化的今天的学生将成为明天的劳动力.
“新澳门游戏网站入口-权威认证-apple app store-新澳门游戏网站入口科技有限公司的目标是激励下一代探险家,包括那些无法进入附近NASA中心的人,在太空中追求事业, 技术与工程,康查·里德说, 美国宇航局放射性同位素动力系统(RPS)项目副项目经理. “这个试点项目为学生们提供了真实的任务规划经验,共同努力,克服分歧,实现任务成功.”
来自沙斯塔空间科学与工程和计算机辅助绘图(CAD)课程的学生们一起工作了两个月,制作了一个全面而现实的太空任务,满足了科学的要求, 核动力航天器的工程和物理限制.
美国宇航局的许多任务都访问了一些最恶劣的地方, 最黑暗的, 太阳系中最冷的地方, 这些任务是不可能的, 或者是极其有限的, 不需要使用核电池,被称为放射性同位素动力系统,道恩·特尼说, APL的RPS利益相关者参与项目经理. “让学生学习并对放射性同位素动力系统和需要它们的任务感到兴奋,为学生提供了知识和火花,也许有一天会加入这个非常重要的职业领域.”
克利夫兰格伦RPS计划的成员, 俄亥俄州, 在整个项目过程中与学生进行虚拟接触. 他们指导他们完成任务规划过程,并帮助他们了解太空旅行的复杂性 RPS使能能力.
沙斯塔高中为该项目投资了尖端技术,使学生能够与NASA合作, 包括微软的HoloLens增强现实头盔. APL的技术专家协调在耳机上安装航天器原型软件,并培训教育工作者和学生使用它们来查看和操作虚拟3D航天器模型.
学生们随后将他们自己的3D航天器设计加载到虚拟环境中,以便来自全国各地的NASA工程师实时提供反馈, 就好像他们在同一间屋子里.
教师们称赞了这个项目, 他指出,与NASA合作让他们的学生对太空探索的巨大复杂性和团队合作实现共同目标的重要性有了更深刻的理解.
“像这样的项目可以让学生把他们在课堂上学到的概念应用到解决问题上,教育家Bret Barnes说. “这个项目是真正相关的,并推动学生合作, 在很短的时间内解决问题并设计任务.”
教育工作者布莱恩·格雷斯比(Brian Grigsby)尤其被学生们对该项目的反应所吸引. “学生们的作业质量表明了每个学生对项目的投入程度,他说. “许多参与其中的学生认识到他们工作的重要性,以及它将如何影响他们未来的职业选择,从而追求STEM相关的职业.”
NASA和APL的几位专家参与了这个项目, 学生们在这个项目上的努力和投入既鼓舞人心又令人振奋.
“看到高中生对STEM和空间科学充满热情,让我对未来感到兴奋,亚当·费根说, 该项目在APL的技术主管. “很明显,沙斯塔高中的教育工作者完全投入到引导这些学生走向STEM职业生涯中. 他们的承诺, 以及其他像他们一样的教育者的承诺, 将确保STEM领域的研究将继续增长,并与下一代一起进步.”
随着NASA在2022-2023学年继续进行beta测试,APL将继续支持该项目的开发和实施.